كتاب "متعة القراءة" للكاتب الفرنسي دانيال بناك هو دعوة ساخرة وطريفة لإعادة اكتشاف فعل القراءة كـمتعة وحرية شخصية، وليس كفرض وواجب تربوي. يتناول الكتاب العلاقة المعقدة بين القراءة والقارئ، لا سيما الأطفال والمراهقين، ويسلط الضوء على الأساليب الخاطئة التي حولت القراءة إلى عبء.
الفكرة والمحور الرئيسي:
ينطلق بناك من فرضية رئيسية مفادها أن الفعل "قرأ" لا يتحمل صيغة الأمر، مثله مثل الفعلين "أحب" و"حلم". يرى الكاتب أن إجبار الأولاد والطلاب على القراءة أو إلزامهم بتحليل النصوص بطريقة جامدة هو السبب الرئيسي في عزوفهم عن الكتب وتكوين جفاء تجاهها.
يضيء الكتاب كل تفاصيل فعل القراءة بطريقة شيقة وممتعة، متوجهاً للنقاد والمثقفين والقرّاء العاديين على حد سواء.
أبرز ما يميز الكتاب: حقوق القارئ العشرة
يقدم بناك في هذا الكتاب ما أسماه "حقوق القارئ الدائمة"، وهي مجموعة من الحقوق التي يجب منحها للقارئ لكي يستعيد علاقته الحميمية بالكتب. من أبرز هذه الحقوق:
الحق في عدم القراءة: الاعتراف بأن القراءة فعل إرادي وليس إلزاماً.
الحق في القفز عن الصفحات: يمكن للقارئ تخطي الأجزاء التي لا تثير اهتمامه.
الحق في عدم إنهاء كتاب: لا يوجد إلزام بإكمال قراءة كتاب بدأ فيه المرء إذا لم يعد ممتعاً.
الحق في قراءة أي شيء: دون التقيد بتصنيفات "أدب رفيع" أو "أدب منخفض".
الحق في الصمت: يمكن للقارئ أن يكتفي بالقراءة دون تحليل أو مناقشة إلزامية.
الكتاب بمثابة دليل تربوي موجه للآباء والمعلمين لفهم كيفية إيقاظ متعة القراءة الكامنة، وتحويل الكتاب من أداة تعذيب تربوي إلى عالم ساحر يمنح القارئ سلطة الإغراء والتغيير.